Essas faculdades prometem não ter empréstimos estudantis

Cada vez mais, a faculdade é apenas uma opção para aqueles que pode suportar Ou disposto a assumir enormes dívidas estudantis. Mas nem todas as escolas veem assim.

Para fazer o ensino superior mais acessívelum número crescente de instituições é eliminado empréstimos estudantis inteiramente.

Mais de 20 escolas agora têm políticas de “sem empréstimos”, o que significa que atenderão 100% das necessidades de ajuda financeira dos alunos de graduação – sem dívidas educacionais.

“Os empréstimos não fazem parte do acordo”, disse Ann Harris, presidente do Grinnell College em Grinnell, Iowa, que oferece subsídios em pacotes de ajuda financeira escolar em vez de empréstimos. “Claramente foi energizante.”

Saindo da pandemia, disse Harris, Grenell estava comprometido em entrar na faculdade e implementou uma política de não empréstimo para o ano letivo de 2021-2022.

“Fazer isso não resolve todos os problemas que existem, mas é um passo crítico à frente”, disse ela.

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Isso abriu as portas para o estudante do segundo ano Beck Lambert, de Manchester, New Hampshire, que não tinha condições de pagar a faculdade. “Eu não podia nem me inscrever na faculdade”, disse Lambert.

Lambert, 20, já havia trabalhado em tempo integral em um posto de gasolina para ajudar a cobrir os custos do ensino médio e estava relutante em pedir dinheiro emprestado para a faculdade. “Eu não queria ficar endividado pelo resto da minha vida”, disse Lambert. “Quando você vive com dívidas pairando sobre seus ombros, pode ser aterrorizante.”

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Lambert aplicou a decisão inicial e agora é formado em história na Grinnell – a caminho de ser a primeira pessoa da família Lambert a se formar na faculdade.

Faculdade Grinnell

Foto: Grinnell

“Acessibilidade e acessibilidade são o futuro”

Há muitos alunos de graduação em potencial por aí que estão interessados ​​em pagar a faculdade e os empréstimos estudantis que isso pode exigir, de acordo com Robert Frank, editor-chefe da The Princeton Review e autor de “The Princeton Review”.388 melhores faculdades. “

“Se você puder se tornar uma escola sem empréstimos, isso será importante”, disse ele.

“Eu os vejo como pioneiros em sua capacidade de aliviar a maior preocupação de uma família, que é assumir muitas dívidas para pagar a faculdade”, acrescentou Franek. “Eles estão ouvindo os alunos e suas famílias, e estão respondendo diretamente.”

As escolas que são capazes de fazer isso estão se movendo nessa direção.

John Leach

Vice-reitor associado de matrícula e ajuda financeira da Emory University

Tal como A controvérsia sobre o perdão do empréstimo estudantil O melhor caminho a seguir “é reduzir a necessidade de empréstimos dos alunos em primeiro lugar”, disse John Leach, vice-reitor da Emory para matrículas e ajuda financeira. “Escolas como Emory sentem muito sobre essa responsabilidade.”

Recentemente, a Emory expandiu suas ofertas de ajuda financeira para cobrir 100% das necessidades comprovadas, substituindo empréstimos por doações. De acordo com Leach, o custo extra para a escola foi de cerca de US$ 8 milhões.

Harris, da Grinnell, também observou que “a modelagem de orçamento é fundamental”. “Se disse, pode continuar?” Ela estimou que o financiamento da política de não empréstimo custaria a Grinnell um adicional de US$ 5 milhões por ano.

“As escolas que podem fazer isso estão se movendo nessa direção ou já se moveram nessa direção”, disse Leitch.

Acesso e acessibilidade é o futuro.

Doug Hicks

Presidente do Colégio Davidson

O Davidson College em Davidson, Carolina do Norte, tem uma política de não empréstimo desde 2007.

“Fomos a primeira faculdade nacional de artes liberais a assumir esse compromisso”, disse o presidente da Davidson, Doug Hicks.

“Acessibilidade e acessibilidade são o futuro”, disse Hicks. “Como pai, eu sei disso.”

Ofertas generosas de ajuda dão uma ‘vantagem competitiva’

Há certamente um benefício para as faculdades também.

Na Davidson, o volume de inscrições saltou para 6.500 hoje, de cerca de 4.500 inscrições em 2007, quando a escola cancelou empréstimos pela primeira vez. Isso, por sua vez, melhorou o rendimento da escola – ou A porcentagem de alunos que optam por se matricular após a admissão – e a posição acadêmica.

“Vimos um corpo discente muito mais diversificado”, disse Hicks. “Um corpo estudantil muito mais interessante.”

“A capacidade de apoiar os alunos e acessar um programa de ajuda financeira de classe mundial nos ajuda a construir um corpo discente de classe mundial”, disse Emory Leach. “É uma vantagem competitiva ter uma ajuda mais generosa e baseada nas necessidades.”

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